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title: Los 4 tipos de discapacidad frente a la ley LISMI | LGD
description: ¿Conoces los 4 tipos de discapacidad según la OMS? Descubre su clasificación exacta, características y cómo cumplir la ley LISMI en tu empresa hoy.
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[Blog FUNDACIÓN JUAN XXIII ](https://blog.fundacionjuanxxiii.org)

# [Los 4 tipos de discapacidad frente a la ley LISMI | LGD](https://blog.fundacionjuanxxiii.org/lgd-lismi/tipos-de-discapacidad-conoce-sus-caracteristicas-y-clasificaciones)

 Escrito por [Fundación Juan XXIII](https://blog.fundacionjuanxxiii.org/author/fundacion-juan-xxiii) | 17/02/26 10:45

 

A pesar de las ideas preconcebidas, **la discapacidad es muy diversa y heterogénea**. Más de mil millones de personas tienen algún** tipo de discapacidad**[,](https://blog.fundacionjuanxxiii.org/lgd-lismi/tipos-de-discapacidad-cuales-son-y-en-que-se-diferencian) según [datos de la OMS](https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/disability-and-health) (Organización Mundial de la Salud), lo que constituye un 15% de la población mundial. 

Además, el número de [personas con discapacidad ](https://www.fundacionjuanxxiii.org/lgd-lismi)va en aumento, debido (entre otras causas) al envejecimiento de la población. La OMS también recuerda que es probable que casi todas las personas experimenten **alguna forma de discapacidad** (temporal o permanente, reconocida o no) en algún momento de su vida. 

Por este motivo, y para romper con los estigmas, conviene saber qué es la discapacidad y qué **[tipos de discapacidad](https://blog.fundacionjuanxxiii.org/lgd-lismi/tipos-de-discapacidad-cuales-son-y-en-que-se-diferencian) **existen.

01

#### Deficiencias

Afectaciones directas a una estructura o función corporal.

02

#### Limitaciones

Dificultades prácticas para ejecutar acciones o tareas diarias.

03

#### Restricciones

Barreras sociales que impiden la participación en situaciones vitales.

## ¿Qué es exactamente la discapacidad según la OMS?

 

Uno de los equívocos más comunes es asociar discapacidad a enfermedad. Aunque ciertas dolencias ligadas a la discapacidad conllevan enfermedades, o mala salud, no siempre es así: **las personas con discapacidad no tienen por qué tener una enfermedad**.

Esta idea errónea está lejos de contribuir a la **normalización de la discapacidad. **Es más, genera comportamientos de sobreprotección que infantilizan a las personas con discapacidad, lastran su desarrollo y sus posibilidades de vivir de la forma más autónoma posible.

Entonces, **¿cómo definimos la discapacidad? **Según la OMS, la discapacidad es un término general que abarca las deficiencias, las limitaciones de la actividad y las restricciones de la participación. 

 

- Las deficiencias son problemas que afectan a una estructura o función corporal.
- Las limitaciones de la actividad son dificultades para ejecutar acciones o tareas.
- Las restricciones de la participación son problemas para participar en situaciones vitales.

 

Por lo tanto, la discapacidad se define como un **fenómeno complejo** que** dificulta la participación plena y efectiva de las personas en la sociedad **en igualdad de condiciones a los demás. De este modo, se reconoce que el **contexto social **es fundamental para determinar la discapacidad de una persona.

#### Física o Motora

Reducción de la capacidad de movimiento (sobrevenida o de nacimiento) con diversos grados de afectación.

#### Sensorial

Pérdida parcial o total de la capacidad visual, auditiva o alteraciones graves en la comunicación.

#### Intelectual

Limitaciones en la adquisición de habilidades para la vida diaria (Leve, Moderada, Grave o Profunda).

#### Psíquica o Mental

Alteraciones emocionales, cognitivas o de comportamiento asociadas a enfermedades mentales.

## ¿Cuáles son los 4 tipos de discapacidad principales?

 

Según la [Clasificación Internacional del Funcionamiento, de la Discapacidad y de la Salud (CIF)](https://sid-inico.usal.es/clasificacion-internacional-del-funcionamiento-de-la-discapacidad-y-de-la-salud-cif/), aprobada en el año 2001 por los 191 países que integran la OMS, existen cuatro tipos de discapacidad:

### 1. Discapacidad física o motora

La discapacidad física es aquella que reduce la capacidad de **movimiento de las personas**. En muchas ocasiones, es sobrevenida (la persona no nace con ella). Dentro de este tipo de discapacidad, también existe mucha variabilidad, ya que puede deberse a la falta de una o varias extremidades, afecciones neurológicas, problemas en la musculatura y un largo etcétera.

Como en todos los** tipos de discapacidad**, la discapacidad física puede ser de diversos grados (según su levedad o gravedad).

 

### 2. Discapacidad sensorial

Es la que hace referencia a las personas que han perdido su **capacidad visual o auditiva **o a quienes presentan problemas **para comunicarse o para utilizar el lenguaje**. 

 

### 3. Discapacidad intelectual

La discapacidad intelectual es aquella que provoca que las personas presenten una serie de **limitaciones a la hora de adquirir las habilidades diarias **que sirven para responder a distintas situaciones en la vida, para comprenderlas y para comunicarse con los demás. 

A su vez, la discapacidad intelectual puede ser:

 

- - **Leve. **Son personas capaces de formarse y tener actividad profesional, aunque su aprendizaje requiere de apoyos especiales.
    - **Moderada**. Con terapia y los apoyos adecuados pueden llegar a tener cierto grado de autonomía.
    - **Grave**. Casi siempre presentan daños a nivel neurológico, habilidades motoras reducidas y poca o nula comprensión lectora y numérica.
    - **Profunda**. Suele aparecer acompañada de problemas neurológicos y motores. La capacidad comunicativa puede llegar a ser inexistente o muy limitada.

 

La discapacidad intelectual es irreversible pero, con los apoyos correctos,** las personas con discapacidad intelectual pueden progresar y lograr muchos objetivos**, así como mejorar su calidad de vida.

 

### 4. Discapacidad psíquica o discapacidad mental

Se relaciona con el comportamiento del individuo o con alteraciones de tipo emocional o cognitivo. Está ligada a las** enfermedades de tipo mental** como, por ejemplo, bipolaridad, esquizofrenia, depresión, trastornos del pánico, síndrome de Asperger o trastornos del espectro autista (TEA). 

Aunque, en ocasiones, una persona puede presentar discapacidad psíquica y también intelectual, no siempre están asociadas.

A

#### Atención Directa

Centro de Día y Ocupacional para mejorar habilidades sociales, autonomía personal y sociolaboral.

B

#### Formación para el Empleo

Programas gratuitos y especializados para potenciar la empleabilidad de las personas con discapacidad.

C

#### Empleo Protegido

Servicios empresariales desde nuestro CEE para cumplir la LGD, reinvirtiendo en la misión de la Fundación.

## Nuestra labor de inclusión para cumplir la ley LISMI

 

En FUNDACIÓN JUAN XXIII trabajamos para fomentar la inclusión de personas con todo tipo de discapacidades, centrando nuestros esfuerzos en los **servicios de apoyo para personas con discapacidad intelectual,** por sus especiales necesidades y las mayores barreras que encuentran para su inclusión.

Para ello, trabajamos en tres áreas:

 

- - **La atención directa. **En nuestro [Centro de Día](https://www.fundacionjuanxxiii.org/centros-diurnos) y nuestro [Centro Ocupacional](https://blog.fundacionjuanxxiii.org/centro-ocupacional-conoce-el-de-fundacion-juan-xxiii), ofrecemos atención directa a personas con grandes necesidades de apoyo o discapacidad moderada (respectivamente) para que mejoren sus habilidades sociales, su autonomía personal y su calidad de vida. Además, el Centro Ocupacional también permite mejorar sus** habilidades sociolaborales** para facilitar la incorporación al mercado laboral.
    - **La formación orientada al empleo. **Ofrecemos formación especializada a personas con discapacidad intelectual y/o enfermedad mental para mejorar su **empleabilidad**. Todos nuestros cursos son gratuitos para los alumnos, gracias a la colaboración de nuestras [empresas patrocinadoras](https://blog.fundacionjuanxxiii.org/patrocina-un-proyecto-en-fundacion-juan-xxiii-y-cumple-con-la-lgd).
    - **La creación de empleo protegido**. Contamos con un [Centro Especial de Empleo](https://blog.fundacionjuanxxiii.org/centro-especial-de-empleo-fundacion-juan-xxiii) que ofrece multitud de servicios a las empresas, permitiendo así que estas cumplan con la [**Ley General de Discapacidad**](https://www.fundacionjuanxxiii.org/lgd-lismi). Además de crear empleo para personas con discapacidad (que conforman más del 70% de nuestra plantilla) los beneficios de este centro **se revierten de forma directa en la misión de la Fundación**.
      
      
      
      ## Fuentes y referencias
      
      Estándares internacionales de salud y marco jurídico oficial sobre la clasificación de la discapacidad
      
      
      
      
      
      1
      
      Salud Global
      
      Organización Mundial de la Salud (OMS) — Datos oficiales sobre Discapacidad
      
       Documentación institucional de la OMS que avala estadísticamente que aproximadamente el 15% de la población mundial vive con algún tipo de discapacidad, definiendo sus dimensiones (deficiencias, limitaciones y restricciones). 
      
      [ Consultar nota descriptiva (OMS) ](https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/disability-and-health)
      
      
      
      2
      
      Clasificación y Baremo
      
      Boletín Oficial del Estado (BOE) — Baremo de Valoración de Discapacidad
      
       Real Decreto 1971/1999 (actualizado por normativas posteriores). Marco legal que adapta los criterios de la CIF de la OMS en España, estableciendo clínicamente la tipología física, sensorial, intelectual y psíquica, así como sus grados de severidad. 
      
      [ Ver baremo oficial (BOE) ](https://www.boe.es/eli/es/rd/1999/12/23/1971/con)
      
      
      
      3
      
      Empleo Protegido
      
      Boletín Oficial del Estado (BOE) — Centros Especiales de Empleo
      
       Real Decreto 2273/1985. Normativa matriz de los Centros Especiales de Empleo que dictamina, entre otros requisitos de constitución, la obligatoriedad legal de que su plantilla esté conformada por al menos un 70% de personas con discapacidad. 
      
      [ Consultar reglamento CEE (BOE) ](https://www.boe.es/buscar/doc.php?id=BOE-A-1985-25752)
      
      
      
      
      
      **Nota editorial:** La información expuesta se respalda en la Clasificación Internacional de la Organización Mundial de la Salud (OMS) y en los textos jurídicos consolidados del Boletín Oficial del Estado (BOE).

 

[Ver post completo](https://blog.fundacionjuanxxiii.org/lgd-lismi/tipos-de-discapacidad-conoce-sus-caracteristicas-y-clasificaciones)

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