El reto de crear nuevas oportunidades para personas con discapacidad intelectual a través de la mejora de la accesibilidad cognitiva

| por José Antonio Morena Pardo
  • La Fundación Juan XXIII Roncalli y la Escuela Técnica Superior de Edificación de la Universidad Politécnica de Madrid han firmado un convenio de colaboración para desarrollar nuevas oportunidades para este colectivo.
  • La realización de proyectos conjuntos fomentará la creación de nuevas sinergias y contribuirán a la construcción de una sociedad más inclusiva.

La Fundación Juan XXIII Roncalli y la Escuela Técnica Superior de Edificación de la Universidad Politécnica de Madrid han llegado a un acuerdo de colaboración con el objetivo de desarrollar nuevas oportunidades de desarrollo profesional para las personas con discapacidad intelectual. La Fundación Juan XXIII Roncalli lleva más de 50 años desarrollando actividades formativas y de concienciación social con la finalidad de conseguir la plena inclusión socio laboral de las personas con este tipo de discapacidad. Para conseguirlo, la entidad no sólo puso en marcha un Centro Especial de Empleo (CEE), sino que también apostó por la creación de un Centro de Formación para el Empleo en el que se imparten cursos gratuitos dirigidos a personas con discapacidad intelectual y enfermedad mental.

Convenio de Colaboración para desarrollar iniciativas de inclusión

De cara a potenciar la formación de este colectivo y contribuir a la construcción de una sociedad más inclusiva, la Fundación Juan XXIII Roncalli y la Escuela Técnica NP_2017_Acuerdo Colaboracion UPM 2Superior de Edificación de la Universidad Politécnica de Madrid (ETSEM) han firmado un Convenio de Colaboración para desarrollar nuevas iniciativas dirigidas a promover y posibilitar su inclusión en el ámbito laboral y, por extensión, en la sociedad. Este convenio permitirá abordar iniciativas que impulsen la investigación y la innovación en el ámbito educativo y la consecución de nuevos retos en relación con los servicios destinados a mejorar las condiciones de vida de las personas con discapacidad, centrándose en el desarrollo de proyectos para la mejora de la Accesibilidad Cognitiva a entornos, medios de transporte y tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Las dos entidades trabajarán de manera conjunta intercambiando sus conocimientos y colaborando en el desarrollo de proyectos que contarán con la participación de los usuarios, los estudiantes con discapacidad intelectual de la Fundación y los profesionales y docentes de ambos entes, para así contribuir de manera activa a la construcción de una sociedad más inclusiva y al mismo tiempo mejorar el conocimiento de futuros profesionales en relación con la discapacidad intelectual. Según Rocío Alonso, Directora de Organización e Innovación, “Nuestro principal objetivo es mejorar el desarrollo profesional y la integración en el ámbito laboral de las personas con discapacidad intelectual a través de su participación activa en proyectos de accesibilidad que mejoren su calidad de vida y la de otros colectivos con dificultades de inclusión.” Para la ETSEM es un importante avance la firma de este Convenio para sumar nuevos logros en la accesibilidad cognitiva, que permitan progresar en un camino hacia la inclusión de las personas con discapacidad intelectual.

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