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title: "Puertas abiertas Colegio JUAN XXIII-Buenafuente: descubre la educación inclusiva"
description: Descubre la educación inclusiva del Colegio JUAN XXIII-Buenafuente en nuestras jornadas de puertas abiertas en 2025. Inscríbete y conoce nuestro enfoque.
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[Blog FUNDACIÓN JUAN XXIII ](https://blog.fundacionjuanxxiii.org)

# [Puertas abiertas Colegio JUAN XXIII-Buenafuente: descubre la educación inclusiva](https://blog.fundacionjuanxxiii.org/puertas-abiertas-colegio-juan-xxiii-buenafuente-descubre-la-educacion-inclusiva)

 Escrito por [Fundación Juan XXIII](https://blog.fundacionjuanxxiii.org/author/fundacion-juan-xxiii) | 14/01/25 10:45

Las **puertas abiertas del Colegio JUAN XXIII-Buenafuente **permiten mostrar todo lo que hacemos desde nuestro colegio un lugar excepcional para la educación inclusiva.

En 2025, estas jornadas de puertas abiertas tendrán lugar a partir de las 15.00 horas en las siguientes **fechas**:

- 28 enero
- 11 febrero
- 25 febrero
- 18 marzo

En nuestra [**página**** web ****es posible inscribirse**](https://www.colegiojuanxxiii.org/puertas-abiertas) para la fecha más conveniente, y poder así ver de primera mano nuestras instalaciones, conocer a nuestro equipo y nuestra propuesta educativa.

 

JUAN XXIII es un **[Colegio de Educación Especial](https://www.fundacionjuanxxiii.org/colegio-juan-xxiii-buenafuente) **orientado a ofrecer todos los apoyos que nuestros alumnos necesitan para apoyarles en su desarrollo y en alcanzar todas sus potencialidades. A través de una perspectiva integral, ofrecemos un **entorno de aprendizaje inclusivo **en el que servicios como fisioterapia, psicomotricidad, logopedia  y terapia ocupacional se integran en las diferentes etapas educativas: Infantil, EBO (Educación Básica Obligatoria) y TF(Talleres Formativos)..

Como adelanto a las jornadas de puertas abiertas, queremos compartir algunas de las características que hacen del [Colegio JUAN XXIII-Buenafuente](https://www.colegiojuanxxiii.org/) un lugar único para la educación inclusiva. 

 

## Algunas razones por las que venir a las puertas abiertas  del Colegio JUAN XXIII-Buenafuente

 

En el Colegio JUAN XXIII-Buenafuente hemos optado por una serie de decisiones que, creemos, suponen una apuesta clara por poder brindar el mejor apoyo a nuestros alumnos: 

 

- Incluimos un menor número de alumnos por aula
- Contamos con equipos interdisciplinares
- Incorporamos metodologías punteras e inclusivas 
- Vamos más allá del programa educativo, incluyendo actividades extraescolares y complementarias

 

¿El objetivo de todo ello? Sentar las bases para **desarrollar ****el aprendizaje**** y la autonomía de nuestros alumnos **con mayores garantías.

Además de estos principios y valores básicos en nuestro centro, dejamos a continuación los cuatro pilares que conforman el colegio:

 

### 1. Atención a todas las etapas

Atendemos a nuestros alumnos desde iniciativas de [atención temprana](https://blog.fundacionjuanxxiii.org/por-que-es-importante-la-atencion-temprana-como-solicitarla) (en las que el niño puede venir antes de ser escolarizado a nuestro CAT) hasta la escolarización en Infantil, EBO (Educación Básica Obligatoria) y TF (Talleres Formativos).

Por lo tanto, nuestro centro trabaja con y para las personas con discapacidad y trastornos asociados en sus diferentes etapas, acompañando su desarrollo y atendiendo a las diferentes necesidades de cada etapa.

 

### 2. Nuestras aulas estables

Las [aulas estables](https://www.colegiojuanxxiii.org/aulas-estables) es una de las iniciativas punteras en el Colegio JUAN XXIII-Buenafuente, un proyecto en cuyo centro se halla nuestra apuesta incondicional por la inclusión y el avance hacia una sociedad más igualitaria.

Se trata de un modelo en el que los alumnos con diferentes discapacidades, escolarizados en modalidad de Educación Especial, **comparten espacios, vivencias y actividades** en entornos inclusivos en centros educativos ordinarios. 

Nuestro objetivo es favorecer la** inclusión en un entorno normalizado**, un movimiento que ha demostrado ser clave tanto para el desarrollo de los alumnos en Educación Especial como para la sensibilización de alumnos sin discapacidad.

 

###  3. Instalaciones adaptadas a nuestro proyecto y valores

Nuestro centro consta de** dos edificios **situados en el barrio del Viso, reformados en 2021 y **accesibles **para personas con discapacidad. Dentro de los mismos, contamos con las siguientes instalaciones:

 

- 8 aulas más 5 en aulas estables.
- Baños completamente adaptados.
- Completo gimnasio adaptado a los objetivos educativos y de desarrollo de nuestros alumnos
- Patios y estancias al aire libre diseñados para la verdadera inclusión, convirtiendo también el tiempo de recreo en una oportunidad para desarrollar habilidades sociales y disfrutar del juego entre iguales.
- Comedor completo

 

### 4. Nuestro equipo

Otro de los pilares fundamentales es el [equipo humano que conforma y desarrolla el proyecto del Colegio JUAN XXIII-Buenafuente](https://www.colegiojuanxxiii.org/equipo). Atendiendo a los objetivos de nuestro centro y el apoyo individualizado que nos proponemos brindar a nuestros alumnos, contamos con un equipo humano multidisciplinar en las siguientes áreas:

 

- **Equipo docente** formado por maestros especialistas en pedagogía terapéutica, pedagogos y psicopedagogos, junto con maestros en audición y lenguaje.
- Departamento de orientación, en el que se integran:
  
    - **Fisioterapia y psicomotricidad,** atendiendo a los alumnos en el área motora pero también asesorando a profesionales y familias sobre las necesidades de cada alumno.
    - **Clases de habilidades motrices,** incluyendo una [sala Snoezelen](https://blog.fundacionjuanxxiii.org/sala-multisensorial-que-aporta-a-personas-con-discapacidad) para estimulación sensorial y la participación en el programa “Deporte Escolar Adaptado” del Ayuntamiento de Madrid.
    - **Logopedia**, con logopedas profesionales que diseñan estrategias de aprendizaje individualizadas, incluyendo Sistemas Alternativos y Aumentativos de Comunicación (SAAC).
    - **Psicología**, para orientar y asesorar a las familias, evaluar procesos o programas de conducta basados en Apoyo Conductual Positivo, entre otras iniciativas.
    - **Terapia ocupacional,** que aborda habilidades sensoriomotoras vinculadas a aprendizaje, conducta, atención y emociones.
    - **Trabajador social **para dar respuesta a las necesidades de las familias con el objetivo de lograr la inclusión social de los alumnos y sus familias.
    - **Auxiliar técnico educativo **que, en colaboración con el equipo docente, atiende las necesidades básicas de seguridad, alimentación, aseo, higiene y salud desde una perspectiva tanto educativa como afectiva y que, en última instancia, logra una mayor autonomía de los alumnos y favorece el aprendizaje, la adquisición de hábitos y la movilidad.

Ahora que ya sabes más sobre el C**olegio JUAN XXIII-Buenafuente**, ¿quieres venir a nuestras **puertas abiertas** y conocer de primera mano nuestro proyecto? [**Inscríbete **](https://www.colegiojuanxxiii.org/puertas-abiertas)en una de nuestras cuatro jornadas y acércate para descubrir nuestra iniciativa.

 

[Ver post completo](https://blog.fundacionjuanxxiii.org/puertas-abiertas-colegio-juan-xxiii-buenafuente-descubre-la-educacion-inclusiva)

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