Participa en la VII edición del programa Inclusivo de ciencia ciudadana y compostaje en escuelas liderado por FUNDACIÓN JUAN XXIII

The Inclusive Circular Lab: un programa gratuito de educación en la diversidad a través del compostaje de residuos orgánicos y el aprendizaje científico en las escuelas.

Como anunciamos en el V Congreso Escuelas Circulares y Sostenibles 2030, lanzamos la convocatoria para participar en la VII edición del programa educativo The Inclusive Circular Lab. Si ya haces compostaje en tus centros educativos y te gustaría contar con un acompañamiento técnico con un enfoque inclusivo o si tienes interés en iniciar de cero un proyecto educativo de compostaje en tu centro, no pierdas la oportunidad de inscribirte gratuitamente en esta. El proyecto se desarrollará durante el próximo curso escolar (2025-2026) y el plazo para inscribirse finaliza el próximo 28 de julio. ¡Las plazas son limitadas, así que asegúrate de no quedarte fuera!

El programa educativo gratuito “The Inclusive Circular Lab: proyectos de innovación educativa y sostenibilidad” nace en 2021 en 8 centros educativos de la Comunidad de Madrid y hoy llega a su VII edición. El programa, desarrollado por el área de Soluciones Verdes de FUNDACIÓN JUAN XXIII es una iniciativa de educación medioambiental e innovación social liderada por personas con discapacidad intelectual y dirigido a entidades educativas de España. Su objetivo es involucrar a centros escolares en un programa de economía circular y ciencia ciudadana, a través de proyectos de investigación y compostaje de residuos orgánicos en escuelas.

The Inclusive Circular Lab integra la educación medioambiental con la innovación social y la inclusión. Este programa promueve la sostenibilidad a través del compostaje, fomentando la inclusión de personas en situación de vulnerabilidad psicosocial y la participación activa de la comunidad escolar.

Si estás interesado en participar o iniciar un proyecto de compostaje en tu escuela, este programa ofrece una oportunidad única para aprender y contribuir a un entorno más sostenible. Fortalece una educación experiencial y en la diversidad, poniendo al alumnado y la comunidad escolar en el centro de la transformación de su entorno.

Además, el equipo de FUNDACIÓN JUAN XXIII, formado por personas con discapacidad intelectual expertos en agricultura ecológica y naturación urbana, acompaña a los centros escolares en todo el proceso de compostaje de residuos, facilitando materiales, asesoramiento técnico y recursos didácticos. Gracias a estos recursos, la comunidad escolar aprenderá cómo desarrollar su compostaje, mejorando no solo la gestión de residuos orgánicos en el centro, sino también ofreciendo una herramienta educativa práctica que puede enseñar a los estudiantes sobre biología, química, sostenibilidad y mucho más.

Las escuelas participantes en el proyecto recibirán de manera gratuita:

• Kit de compostaje con todos los materiales necesarios

• Formación webinar al equipo docente/AFA

• Asesoramiento técnico

• Guías y materiales didácticos

• Talleres y actividades presenciales

• Exposición itinerante

• Participación en un proyecto de investigación y ciencia ciudadana

• Participación en el VI Congreso webinar “Escuelas Circulares y Sostenibles”, al final del proyecto

• Participación en una comunidad de aprendizaje de Red de Escuelas Compostadoras

Cómo funciona el proyecto inclusivo de Compostaje y Ciencia Ciudadana 

En un proyecto piloto de compostaje realizado en el centro educativo, la comunidad escolar, especialmente el alumnado, podrá aplicar el conocimiento científico teórico a un proyecto empírico. Participarán en procesos que fomenten la investigación científica y la ciencia ciudadana, recolectando datos del proceso de compostaje, como cantidad de residuos generados, temperatura, humedad, entre otros sencillos indicadores que fomenten el interés por aprender.

Al participar en el proyecto, el alumnado, docentes y familias aprenderán haciendo, experimentando, investigando y observando cómo se desarrolla el proceso de transformación de residuos orgánicos en abono. Podrán aplicar una solución ecológica y circular para la gestión ambiental de los residuos orgánicos generados en el colegio o en sus hogares.

Los datos del estudio serán compartidos con todos los colegios participantes y también publicados en una plataforma de ciencia ciudadana, para ser compartidos con científicos que estudian la materia. Además, las escuelas colaboradoras compartirán el conocimiento adquirido participando con otras entidades educativas en un congreso webinar “Escuelas Circulares y Sostenibles 2030”, que se realizará al final del proyecto. Esto fortalecerá y fomentará una comunidad de aprendizaje de la red de escuelas compostadoras y sostenibles, que hoy en día cuenta ya con 60 centros educativos de la Comunidad de Madrid.

Cómo Participar

Hasta el 28 de julio de 2025, las escuelas interesadas podrán inscribirse escribiendo al correo electrónico inclusivecircularlab@fundacionjuan23.org o completando nuestro formulario digital: 

Nuestro equipo se pondrá en contacto con las personas interesadas y las entidades educativas seleccionadas para esta VII edición serán comunicadas por correo electrónico.